Miguel Quaremme, conseiller techno-pédagogique et qualité à l'ULB, a réalisé dans le cadre de son master en gestion totale de la qualité (UMons) en 2011-2012 un travail de fin d'études sur l'influence du processus d'évaluation AEQES sur les démarches qualité dans l'enseignement supérieur. 

Son travail de fin d'études s'est notamment basé sur des enquêtes adressées aux établissements ayant fait l'objet d'une évaluation AEQES entre 2009 et 2012. Les résultats de ces enquêtes sont disponibles dans le présent document.