Matière
Psychologie et sciences de l'éducation (2015-2016) - Universités, Hautes Ecoles et Enseignement de promotion sociale
Type d'expert
Expert étudiant
Description
Titulaire d'un bachelier d'assistante sociale (2009) et d'un certificat d'aptitudes pédagogiques (2011), Mélissa Benyahia est actuellement directrice d'une crèche communale et poursuit également des études en cours du soir en deuxième année de master en Sciences de l'éducation option gestion des organisations socio-éducatives à l'UCL.
Dans le cadre de ce cursus, elle eu l'occasion, d'effectuer un travail de recherche sur l'AEQES et quelques hautes écoles de Bruxelles. La question de départ de ce travail reposait sur: "l'évaluation de l'AEQES auprès des enseignants de la haute école supérieure implique-t-elle de la dissonance cognitive?".
